Γράφει ο Σταύρος Γουλούλης Δρος Βυζαντινής Τέχνης Τα σχολεία άνοιξαν για τους μαθητές, αλλά το φλέγον ζήτημα παραμένει πώς ο δάσκαλος μέσα από το “γράμμα” θα ενσταλάξει “πνεύμα”. «Το γράμμα αποκτέννει, …

Γράφει ο Σταύρος Γουλούλης Δρος Βυζαντινής Τέχνης Τα σχολεία άνοιξαν για τους μαθητές, αλλά το φλέγον ζήτημα παραμένει πώς ο δάσκαλος μέσα από το “γράμμα” θα ενσταλάξει “πνεύμα”. «Το γράμμα αποκτέννει, …
© ΚΙΒΩΤΟΣ